Les images identiques – Le matériel scolaire – PS/MS
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PS • MS
Un atelier autonome pour associer des images identiques autour du matériel scolaire, avec 4 niveaux de difficulté pour accompagner progressivement les élèves de PS-MS.
Description
Un atelier autonome pour apprendre à associer des images identiques autour du vocabulaire du matériel scolaire, avec 4 niveaux de difficulté pour s’adapter progressivement aux élèves de PS-MS.
🎯 Les objectifs
- Associer des images identiques.
- Développer l’attention et la discrimination visuelles.
- Réinvestir le vocabulaire du matériel scolaire.
- Réinvestir le vocabulaire des couleurs.
📁 Le contenu du fichier
- 6 fiches de jeu avec 4 niveaux de difficulté.
- Des cartes-images à associer.
- Les étiquettes correspondantes en version recto-verso.
- Plusieurs niveaux permettant une progression de la difficulté :
- ⭐ 6 images toutes différentes.
- ⭐⭐ 3 images déclinées en plusieurs couleurs.
- ⭐⭐⭐ 2 images déclinées en plusieurs couleurs.
- ⭐⭐⭐⭐ 1 image déclinée avec différents motifs ou organisations spatiales.
- Une fiche de préparation et d’utilisation.
✂️ La préparation
Imprimer les fiches et les étiquettes associées, puis découper et plastifier l’ensemble. Ajouter du Velcro dans les cases blanches des planches et au dos des cartes pour permettre leur manipulation et leur réutilisation.
Informations complémentaires
| Domaine | |
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| Niveaux | |
| Période | |
| Thème | |
| Type de ressource |







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