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 Créé et testé en classe
 GS
Idéal pour les ateliers autonomes, les temps dirigés ou la remédiation

🌸 Un atelier autonome pour apprendre à utiliser les déterminants un, une et des sur le thème du printemps et de l’été !
Les élèves observent chaque image puis choisissent le déterminant qui convient (un, une ou des). Deux modalités sont possibles : écrire directement sur la fiche au feutre effaçable ou manipuler les étiquettes-déterminants.

Ce fichier PDF contient :

• 🌼 6 fiches progressives
• 🏷️ Les étiquettes-déterminants à découper (un, une, des)
• ✅ 4 fiches d’autocorrection pour favoriser l’autonomie
• 📝 1 fiche bilan pour évaluer les acquis
• 📄 1 page de garde et une page d’explications pour préparer le jeu